Техническая направленность

ОБЪЕДИНЕНИЕ ПО ИНТЕРЕСАМ
«Робототехника RED»
Педагог: Наливайко Марина Саватьевна

Дополнительная образовательная программа «Робототехника RED» рассчитана на младших школьников (1-4 классы) желающих расширить свои знания в области робототехники. Образовательная робототехника позволяет вовлечь в процесс технического творчества детей, начиная с младшего школьного возраста, дает возможность обучающимся создавать инновации своими руками и заложить основы успешного освоения профессии инженера в будущем. Разработка, сборка и построение алгоритмов поведения модели позволяют обучающимся самостоятельно освоить целый набор знаний из различных областей, в том числе электроники, механики, программирования.

Цель программы – создание условий для мотивации, подготовки и профессиональной ориентации школьников для возможного продолжения учебы в ВУЗах и последующей работы на предприятиях по специальностям, Связанным с робототехникой.

Образовательные задачи:

- Ознакомление учащихся с комплексом базовых технологий, применяемых при создании роботов.

- Реализация межпредметных связей с физикой, информатикой и математикой.

- Решение учащимися ряда кибернетических задач, результатом каждой из которых будет работающий робот.

Развивающие задачи:

- Развитие у учащихся инженерного мышления, навыков конструирования, программирования и эффективного использования кибернетических систем.

- Развитие внимательности, аккуратности и изобретательности.

- Развитие навыков коллективной деятельности и групповой работы.

Воспитательные задачи:

- Воспитание бережного отношения к окружающему миру.

- Воспитание ценностного отношения к достижениям науки и объектам культуры.

- Повышение мотивации учащихся к изобретательству и созданию собственных роботизированных систем.

- Формирование у учащихся стремления к получению качественного законченного результата.

Направление программы – научно-техническое. Программа направлена на формирование научного познания мира, развитие исследовательских, прикладных, конструкторских способностей обучающихся в области точных наук и технического творчества.

ОБЪЕДИНЕНИЕ ПО ИНТЕРЕСАМ
«Современные роботы RED»
Педагог: Васильцова Ольга Сергеевна

Дополнительная образовательная программа «Робототехника RED» рассчитана на младших школьников (1-4 классы) желающих расширить свои знания в области робототехники. Образовательная робототехника позволяет вовлечь в процесс технического творчества детей, начиная с младшего школьного возраста, дает возможность обучающимся создавать инновации своими руками и заложить основы успешного освоения профессии инженера в будущем. Разработка, сборка и построение алгоритмов поведения модели позволяют обучающимся самостоятельно освоить целый набор знаний из различных областей, в том числе электроники, механики, программирования.

Цель программы – создание условий для мотивации, подготовки и профессиональной ориентации школьников для возможного продолжения учебы в ВУЗах и последующей работы на предприятиях по специальностям, Связанным с робототехникой.

Образовательные задачи:

- Ознакомление учащихся с комплексом базовых технологий, применяемых при создании роботов.

- Реализация межпредметных связей с физикой, информатикой и математикой.

- Решение учащимися ряда кибернетических задач, результатом каждой из которых будет работающий робот.

Развивающие задачи:

- Развитие у учащихся инженерного мышления, навыков конструирования, программирования и эффективного использования кибернетических систем.

- Развитие внимательности, аккуратности и изобретательности.

- Развитие навыков коллективной деятельности и групповой работы.

Воспитательные задачи:

- Воспитание бережного отношения к окружающему миру.

- Воспитание ценностного отношения к достижениям науки и объектам культуры.

- Повышение мотивации учащихся к изобретательству и созданию собственных роботизированных систем.

- Формирование у учащихся стремления к получению качественного законченного результата.

Направление программы – научно-техническое. Программа направлена на формирование научного познания мира, развитие исследовательских, прикладных, конструкторских способностей обучающихся в области точных наук и технического творчества.